Ik wens iedereen een hele fijne vakantie toe!
In januari gaan we weer verder met allerlei oude en nieuwe projectactiviteiten. Ik ben dan natuurlijk heel benieuwd of de zaadjes ontkiemd zijn, maar ook gaan we dan aan de slag met het Europese 4Seasons ABC.
In het digitale klaslokaal (zie de link naar eTwinningsite) staan Kerstwensen van leerlingen en hun docenten uit allerlei landen. Jullie mogen natuurlijk altijd reageren via jullie eigen inlogaccount.
Op Poortwijk wordt veel aandacht besteed aan internationalisering door onder andere het aanbieden van eTwinningprojecten. Tijdens deze projecten die veelal volledig geïntegreerd zijn in de reguliere lessen, worden verschillende soorten activiteiten aangeboden die leerlingen op hun eigen niveau kunnen uitvoeren.
Door dit soort projecten wordt niet alleen de wereld van de leerlingen vergroot, maar verbetert ook de kwaliteit van het onderwijs. De leerlingen worden immers niet alleen voorbereid op hun eindexamen, maar hebben door internationale samenwerking en contacten over de grenzen heen ook een breder perspectief en betere kansen op de arbeidsmarkt.
donderdag 20 december 2012
zondag 16 december 2012
Hypothese ontkieming en groei zaadjes
Afgelopen vrijdag hebben de leerlingen hun hypothese over de ontkieming en groei van de zaadjes geschreven. De leerlingen denken dat de zaadjes niet bij ons zullen kiemen, omdat zij daarvoor warmte en water nodig hebben en het water bevriest bij (nacht)vorst. Ze denken dus dat de zaadjes beter zullen kiemen in Italië en Frankrijk. Daarnaast denken ze dat de zaadjes het beste kiemen en de plantjes het beste zullen groeien in Frankrijk, omdat de zaadjes daar vandaan komen.
dinsdag 11 december 2012
Groot biologie/aardrijkskunde onderzoek
Leerlingen uit Nederland, Italië en Frankrijk gaan deelnemen aan een onderzoek over de invloed van het klimaat en het seizoen op de ontkieming van zaden en de groei van de kiemplantjes. Vandaag hebben 12 vrijwilligers zaadjes (rogge of een kruising tussen rogge en tarwe)gekregen die ze in hun eigen tuin moeten zaaien. Omdat ze ook een hypothese moeten schrijven en allerlei gegevens moeten verzamelen over de groei van hun plantjes, is dit een activiteit die niet alleen leuk maar ook heel leerzaam is. Het valt immers binnen de kerndoelen van zowel aardrijkskunde als biologie!
Abonneren op:
Posts (Atom)